Atividade Compreensão de Texto Interativa com Recurso Imprimível Sugestão Ideia Criativa

Mais uma forma de fazer atividade de compreensão de texto de forma divertida e interativa.

A proposta é ler para os alunos no decorrer da semana 5 leituras(as populares leituras para deleite) , e ao final de semana verificar se foram compreendidas e internalizadas propondo momentos de leitura silenciosa, interpretação, interação com os pares a fim de fazer descobertas e produção textual sobre as histórias com as quais teve contato.

Ao final da semana faça a seleção das leituras e separe-as de forma a que cada grupo de alunos receba uma leitura diferente.
EX:
Grupo 1- O leão e o Ratinho - Fábula
Grupo 2- Branca de Neve e os Sete Anões - Conto

E assim sucessivamente.

1-Entregue para cada criança uma folha com o arquivo abaixo e um texto do grupo.
Oriente-as que não contem aos colegas dos outros grupos o nome da história. ( Eles terão que adivinhar)

2-Peça que façam o colorido, colem no caderno a parte indicada e recortem nas linhas
3-Em seguida, solicite que cada aluno faça a leitura do texto de seu grupo silenciosamente e responda as questões:
Ex: Fábula Leão e Ratinho

QUEM?- Leão e Ratinho
ONDE... Na selva
QUANDO- No tempo em que os bichos falavam
O QUÊ- Uma fábula de Esopo que tem como moral
Nenhum ato de gentileza é coisa vã. Não podemos julgar a importância de um favor, pela aparência do benfeitor.

Dependendo no nível da turma o professor fará a orientação para que o aluno reflita de forma mais aprofundada e crie "charadas" para tornar a interpretação mais divertida para o passo seguinte da atividade.

4-Após todos os alunos responderem, serão feitas as trocas de caderno pelos grupos que tentarão, pela leitura do material descobrir qual o texto foi selecionado para seu colega e o grupo dele.

O professor pode escolher outras questões e montar seu próprio imprimível de Compreensão de texto interativa
Deixei o arquivo limpo abaixo que pode ser editado no word!

5- Ao final pedir que os alunos, com base nas experiências vividas durante a semana ou a atividade do dia produzam textos falando sobre a importância da leitura e compreensão de texto

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