Estratégias de ensino de Matemática para turmas de 2° ano
Cabeçalho -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Conteúdos: Adição e Subtração
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Objetivos:
- Resolver situações problema no campo da adição e subtração
- Reconhecer as propriedades da adição
- Realizar ditados de números
- Realizar atividades com operações matemáticas
- Demonstrar conhecimento sobre as questões propostas nas atividades em sala
Estratégias de Ensino:
Etapa 1: Rotina
Chamada , assinatura de aluno no livro- escolha de ajudante do dia.
Etapa 2: Explanar no quadro os sinais matemáticos bem como as propriedades da adição.
Etapa 3: Realizar jogo dos dados.
Cada grupo receberá um dado.
O líder de cada equipe começará o jogo lançando o dado 3 vezes
O grupo fará a soma dos pontos lançados.
Serão 4 rodadas para cada grupo.
Vence o grupo que acertar todas as operações.
Etapa 4: Merenda pedagógica
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Formam-se dois grupos e cada um deles fica responsável por desenvolver os problemas que o outro grupo responderá.Etapa 6: Resolução dos problemas criados.Os problemas deverão envolver adição e subtração.
As crianças terão apoio de material dourado ou grãos de milho para ajudá-los nas resoluções.
Etapa 7: Correção dos problemas no quadro e pontuação dos grupos de acordo com coerência dos problemas criados e resolução dos que lhe couberam.
Etapa 8: Atividade para casa
Etapa 10: Despedida
Recursos: Material dourado, quadro, giz, dados, atividades impressas, etc.
Avaliação
Observar o desempenho e a participação dos educandos a partir das atividades realizadas em sala.
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