Montar a árvore genealógica não se trata apenas de fazer um esquema de membros de família. Esta atividade pode ser produtiva e interdisciplinar propiciando ao professor o trabalho com diversos conteúdos e ao aluno o conhecimento de si mesmo, da história de sua família e aprendizagem efetiva em todas as disciplinas.
Deixamos abaixo 6 passos para direcionar o trabalho com a Árvore Genealógica.
Passo 1: Definição
O termo árvore genealógica pode ser deveras complicado para crianças ainda pequenas, portanto é necessário como primeiro passo definir GENEALOGIA e discutir com as crianças a importância desta ciência e de conhecermos nossas origens.Não passe desta etapa a té que toda a turma consiga compreender.
Passo 2: Preparação para pesquisa
Organizar com a turma um questionário com pontos relevantes a serem pesquisados.Defina nesta etapa com os alunos quantas gerações serão colocadas na árvore.
Pode-se definir, por exemplo a pesquisa das profissões de cada membro da família, ou ter como objetivo chegar ao país de origem, uma vez que o Brasil é bem miscigenado.
Passo 3: Realização de Pesquisas diversas
Esta é uma etapa em que os alunos estarão em campo buscando informações. Seja em documentos de familiares, em escuta de relatos de parentes mais velhos, etc...É importante deixar alguns dias para esta pesquisa uma vez que alguns dados podem ter se perdido e o aluno será estimulado a buscá-los.
Passo 4: Montagem de esquema na Árvore Genealógica
Pode ser feita em cartolina com ou sem fotos da família.O importante desta etapa é que a criança compreenda que não é apenas um cartaz montado, mas um apoio para a etapa posterior.
Passo 5: Apresentação para a turma mostrando as descobertas.
Cada aluno em sua vez explicará como realizou suas pesquisas e o que descobriu.Delimite o tempo de fala de cada aluno e o tempo de perguntas que podem ser direcionadas pelos colegas.
Por exemplo: Este é meu avô materno, o nome dele é Isaac, ele trabalhou em olarias fazendo tijolos e na roça como lavrador. Meu avô hoje é aposentado e vive em uma cidade vizinha.
Passo 6: Realizar atividades a partir dos trabalhos
Partindo dos trabalhos realizados o professor deverá puxar outros conteúdos de trabalho como: Profissões, países, continentes,produções textuais, religião, leitura e escrita, etc...Explore ao máximo os cartazes e as informações de todas as árvores.
Como podem ver o trabalho é rico e pode render um projeto maravilhoso.
Boa Aula
0 Comentários
Complemente esta postagem com suas sugestões. É sempre muito interessante enxergar outras formas de aplicação de determinada proposta ou os muitos pontos de vista de nossas leituras e reflexões.
Esperamos ansiosos sua colaboração!